
Февраль для орловских выпускников девятых классов в этом году ознаменовался важным рубежом: 11 февраля 2026 года они массово приступили к сдаче итогового собеседования по русскому языку. Эта процедура уже не первый год является для школьников своеобразным «пропуском» к государственной итоговой аттестации. Подобный формат призван оценить не столько знание правил орфографии или пунктуации, сколько живую, спонтанную речь подростка. Комиссия смотрит на то, как будущий выпускник умеет формулировать мысли, вести диалог, рассуждать на заданную тему без длительной подготовки. По сути, это экзамен на способность мыслить и общаться. Для девятиклассников это не просто формальность, а первая серьёзная проверка их коммуникативных навыков, которая во многом определяет готовность к дальнейшему обучению.
Для оценки коммуникативных способностей ребятам предложили тексты о людях, чьи имена навечно вписаны в историю отечественной культуры и науки. Школьникам предстояло порассуждать о наследии литератора и историка Николая Карамзина, вспомнить творчество поэта, актера и певца Владимира Высоцкого. Не обошли стороной и подвиги полярного летчика Анатолия Ляпидевского, а также вклад в искусство художника-графика Андрея Костина и создательницы прославленного ансамбля «Березка» Надежды Надеждиной.
Темы для дискуссий, вынесенные на собеседование, затронули вечные вопросы. Девятиклассники рассуждали о том, можно ли победить скуку, как воспитать в себе твердый характер и стоит ли уповать лишь на госпожу удачу. Особое место заняла проблема экологии: почему будущее всей планеты напрямую связано с культурой каждого отдельного человека.

Как сообщил директор Регионального центра оценки качества образования Дмитрий Логутеев, нынешняя кампания прошла с использованием передовых технологий.
– С 2025 года в Орловской области итоговое собеседование по русскому языку проводится в web-формате, что позволило перейти на безбланковую систему проведения итогового собеседования и сократить сроки обработки результатов. Процедура проведения итогового собеседования хорошо знакома обучающимся и организаторам: ребята уже участвовали в региональной «тренировке», работники школ обучались на региональных вебинарах, проходили инструктажи, – отметил Дмитрий Логутеев.
Цифровизация процесса призвана минимизировать бюрократическую волокиту, однако главное действующее лицо на этом экзамене – сам ученик.
– Одним из главных факторов, мешающих уверенно держаться во время собеседования – это страх неудачи. Избавиться от него помогает хорошее знание материала и моральная подготовка. Поэтому старался не волноваться и следить за грамотностью речи. Помогло тренировочное собеседование, благодаря которому получил необходимый опыт, что позволило избежать ошибок и быть более уверенным в себе, – поделился своими переживаниями и опытом девятиклассник орловской школы № 37 Егор Верховцев.
Результатом итогового собеседования является «зачет» или «незачет». Тем, кто не справился с волнением или пропустил испытание по уважительной причине, не стоит отчаиваться: организаторы предусмотрели дополнительные дни. Пересдать собеседование можно будет 11 марта, а также 20 апреля 2026 года. У орловских выпускников еще есть время, чтобы подготовиться и получить заветный допуск к экзаменам.